توضيح "مين فيهم اللي مش عاجبني"

من الطرق و الاساليب ذات النتائج الحميده للقضاء علي الملل في المحاضرات "اياها" هو ان تنتقي مكانا في اخر صف و تتخيلي ان اجفانك مربوط بها شكاره من الرمل "لانه ارخص من الاسمنت" وتبدأي رحله سعيده من السبات "استخدام سدادات الاذن يؤتي بنتائج رائعه" في محاضره "من اياهم" رأيت فيما يرى النائم حلماً، يصعد فيه الدكتورفوق المنصة فى مدرج الكليه أمام أعين الطلبه المشدودة إليه بكامل تركيزها، وبمجرد أن فتح فمه كى يلقي فيهم المحاضره ، هتفت من بين الطلبه "انزل.. انزل.. انزل"، ثم انضم من حولى إلىّ هاتفين أن يهبط من فوق المنصة، وسار الهتاف فى حماس عنيف بين جمهور الطلبه، بهت الرجل وأسكته ذهوله من المفاجأة، وقام الجالسون فى الصف الثانى ورفعوا الكراسى وضربوا بها من كان بالصف الأول من الطلبه الذين لم يهتفوا ، حتى طردوهم من المدرج نهائياً، وقبل أن يعودوا مرة أخرى إلى المقدمة كان الدكتور تسلل من الخلف هارباً، لم تمضى ثوانٍ، حتى دخل علينا رجال صغار يبدوانهم معيدين يجهزون الساحه لدكتور بدل الهارب ، بعدهم رجال من ذوى السترات السوداء "امن الجامعه" يتقدمهم دكتور جديد، جلس الجميع فى هدوء ونظام وكأن شيئاً لم يحدث، وارتقى الدكتور الجديد فوق المنصة، تنحنح فى الميكرفون قائلاً "إبنائى.."، ولم يتم كلمته الثانية حتى صحت أنا والطلبه في المدرج ناهضون من فوق مقاعدنا فى نفسٍ واحدٍ "انزل.. انزل.. انزل"، لكنه ظل يتحدث دون أن نسمع حرفاً مما قاله، حاول رجال الامن تهدئتنا، لكننا بدلاً من ذلك هجمنا على المنصة، ففزع وصرخ كالنساء، أمسكنا به قبل أن يولى بفلوله، وقدناه إلى الخارج، ثم رفعناه وألقيناه متمرغاً فوق التراب والغبار حوله، وبعد أن مسحنا كل ما كتب علي السبوره عاد الكل إلى مقاعدهم فى سكينة ورتابة مخيفة جالسين آخذين فى النظر باتجاه المنصة الفارغة مشدودى البصر والبصيرة مستمعين فى احترامٍ بالغ واهتمامٍ كامل..

و طز في الامن